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domingo, 31 de marzo de 2013

CINE Y EDUCACIÓN


"HOY EMPIEZA TODO"


  Para seguir disfrutando estas  vacaciones les recomiendo la película "Hoy empieza todo, 1999" de Bertrand Tavernier cinta francesa que se acerca al genero documental y que nos muestra varios aspectos de la escuela en nuestra actualidad; el protagonista se comunica con sus alumnos, con los profesores, con los padres de familia, con las autoridades; pero esto lo podemos trasladar a nuestras aulas; ¿Qué tan real puede ser? ¿Cómo responden  los padres a los llamados? ¿Son efectivos los intercambios que hacemos entre docentes y padres de familia y aun mas con los alumnos? bueno creo que hay muchos elementos que podemos recuperar. Aquí dejo solo una probadita ojala  puedan conseguir el vídeo  en estas vacaciones y la puedan ver con cierta calma.


jueves, 21 de marzo de 2013

¿QUE ES UN LIBRO?


Para que no se nos olvide ¿Qué es un libro?

¿Cómo ven?

LIBROS Y CINE


Los fantásticos libros voladores
(Cortometraje)


   Compañer@s ahora dejo este corto, un tanto porque los maestros estamos rodeados de letras, libros, cuentos pero no siempre los disfrutamos;  esta combinación de cine y libros es  poco conocida. 

    En esta historia el cortometraje y el libro se unen para rendir homenaje al libro, al libro de papel que paradójica mente rodeado de tecnología se vuelve cada vez más imprescindible.

    Disfrútenlo para expandir nuestra mirada al cine y los libros.  No cambio los libros de papel pero la tecnología esta avanzando y hay muchas cosas que se están haciendo: como los audio libros, los vídeos; que ya hay ediciones de los libros del rincón y que solo son nuevos formatos para variar el acercamiento a las buenas historias.

P.D. Buen inicio de vacaciones.

sábado, 16 de marzo de 2013

El Sueño del Caracol


EL SUEÑO DEL CARACOL
(Cortometraje)

Los libros tienen claves, pero hay que buscarlas, el cortito del sueño del caracol, nos narra una historia de amor platónico, por  no saber leer. Disfrútenla y ya me dirán sí la historia les gusto o les recuerdo algún amor dulce y tierno, que nunca pudo ser. 



miércoles, 13 de marzo de 2013

Vendedor de Sueños (Cortometraje)



  Vendedor de sueños, los maestros podríamos vender sueños? qué sueños? Antes se deposito en la educación la idea de progreso y cuantos no anhelábamos hacer una carrera, luego trabajar, comprarse un carro o una casa,  y aunque es cuestionable ese progreso, la educación se los dio?, la educación de hoy lo puede dar?, ahora solo se habla de preparar para la vida, pero que  significa eso? 

jueves, 7 de marzo de 2013

Francesco Tonucci - La Escuela Que Queremos [APRENDE A PENSAR PARA ACTUA...

De la Reforma Educativa y las Emociones .....


  Recientemente  la supervisión organizo dos eventos: el encuentro de Operación Matemáticas y una Jornada Académica  maratonica de  Evaluación Formativa; eso  más la reiterada propaganda sobre  la  "Reforma Educativa" (y por supuesto  sus pretendidas promesas), ha desatado emociones en cada una de nosotras; que cada vez que nos encontramos en el pecero o al regreso de la jornada laboral estamos hablando de la mentada reforma, de la evaluación y en esta catarsis sin duda que miramos empíricamente lo que nos hace falta, o lo que no hacemos; los elementos que están alrededor del alumno y que  no solo son un marco,  más bien repercute en sus procesos de aprendizaje.
 Todo esto genera  emociones que van del desanimo, del enojo, de la desesperanza y por esto hemos acordado con las profas de la escuela comenzar el circulo lector con dos textos; "Con ojos de maestro" de Francesco Tonucci. 

  Hace más de diez años leímos de el mismo "Con ojos de niño" y con el aprendimos a reconocer características elementales de los niños: como su capacidad de asombro, de curiosidad, de expresión; Tonucci nos recordó que los niños no llegan al aula vacíos, pero esta mirada diferente del niño, ¿no nos estará exigiendo un maestro diferente?. 
  Ahora en Con ojos de maestro intentaremos reflexionar  ideas como: "la  enseñanza no siempre produce  aprendizaje" o a que se refiere con "lo cercano y conocido al contorno de los niños" o que preferimos  construir o transmitir.
  Y algo mas intrincado que analizaremos es "Un maestro nuevo para una -reforma nueva- que diga para una escuela nueva" ¿Para qué alumno? ¿Qué maestro y qué tipo de escuela? ¿ Qué país, que gobierno?
  Bueno pues oficialmente queda abierto este espacio para leer, para leernos, para escribir, para escribirnos, comentar y documentar, para guardar la memoria con la palabra y seguir haciendo historia.                    
  Abajo anexo una conferencia para seguir  conociendo su  posición;  desafiante, esperanzadora  y provocativa de Francesco Tonucci.          




   Arriba comente que habíamos seleccionado dos textos para este circulo lector y corriendo el riesgo de ser censurada,  que por que este no sea el espacio adecuado, o porque no es educativo; me pregunto sino es educativo hablar del cuerpo? así  el segundo libro es revelador y provocativo. 
  Algunos especialistas dirían que se resolverían muchas cosas si   conociéramos  esa maquina que genera ideas, imaginación, deseos, placeres pero para eso hay que trabajar primero desde el ser mujer o del ser hombre; según sea el caso. 
 Pero por ahora hablo del cuerpo femenino, nuestro tesoro, nos puede dar muchas satisfacciones, pero debemos conocerlos con calma para que suelte todos sus secretos. Algunas mujeres, poco  conocemos nuestro cuerpo; desde niñas fuimos adoctrinadas, desinformadas y desconectadas de las capacidades placenteras de nuestros cuerpos. Bajo la idea  de que una niña debe ser buena.       
 Y para adentrarnos mas en el tema hemos seleccionado el libro "Monólogos de la vagina" de Eve Ensler; ya nos contaran, ¿qué les parece? ¿qué piensan de él? igual y nos cuentas que solo te divertiste un rato leyéndolo.